કોરોનાવાયરસ સમયગાળા દરમિયાન, 1,5-મહિનાના સમયગાળામાં કુલ 12 મિલિયન 500 હજાર વિદ્યાર્થીઓ અને વાલીઓને માર્ગદર્શન સેવા પ્રદાન કરવામાં આવી હતી. રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ મંત્રી ઝિયા સેલ્યુકે જણાવ્યું હતું કે, “આવી વ્યાપક માર્ગદર્શન સેવા ઓફર કરીને મને ખૂબ આનંદ થાય છે. અમે અમારા તમામ માધ્યમથી અમારા બાળકો અને માતા-પિતા સાથે ઊભા રહીશું."
23 માર્ચ અને 7 મે, 2020 વચ્ચે શાળા માર્ગદર્શન અને મનોવૈજ્ઞાનિક કાઉન્સેલિંગ સેવાઓ અને માર્ગદર્શન અને સંશોધન કેન્દ્રો દ્વારા 7 મિલિયન વિદ્યાર્થીઓ અને 5,5 મિલિયન વાલીઓને માર્ગદર્શન સેવાઓ પૂરી પાડવામાં આવી હતી. શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ અને માર્ગદર્શન અને સંશોધન કેન્દ્રોમાં કામ કરતા માર્ગદર્શન શિક્ષકો દ્વારા પ્રદાન કરવામાં આવતી જૂથ અને વ્યક્તિગત માર્ગદર્શન અને મનોવૈજ્ઞાનિક પરામર્શ સેવાઓને દિવસેને દિવસે ઇ-માર્ગદર્શન સિસ્ટમમાં પ્રક્રિયા કરવામાં આવતી હતી. ઇ-માર્ગદર્શન પ્રણાલીમાંથી મેળવેલા કેટલાક ડેટા અનુસાર, નિવારક નિવારણના અવકાશમાં જૂથ અભ્યાસમાં તણાવનો સામનો, તંદુરસ્ત જીવન અને મનોસામાજિક સહાયતા કાર્યક્રમો પ્રથમ સ્થાને હતા. ઇસ્તંબુલ, અંકારા, ઇઝમીર અને કોકેલી ટોચના 4 શહેરો હતા જ્યાં વિદ્યાર્થીઓની સૌથી વધુ સંખ્યા કોપિંગ કૌશલ્ય અને તંદુરસ્ત જીવનશૈલી પર હતી. જ્યારે શૈક્ષણિક માર્ગદર્શન સેવાઓમાં સૌથી વધુ અભ્યાસ કરાયેલ વિષયો સમય વ્યવસ્થાપન અને પ્રેરણા હતા, વ્યવસાયિક માર્ગદર્શનમાં કારકિર્દી પ્રમોશન અને વ્યવસાય પસંદ કરતી વખતે ધ્યાનમાં લેવાના મુદ્દાઓ મોખરે હતા. વ્યક્તિગત રીતે, વિદ્યાર્થીઓએ સૌથી વધુ અનુકૂલન, પ્રેરણા અને ધ્યેય સેટિંગ માટે મદદની વિનંતી કરી. વાલીઓ તેમજ વિદ્યાર્થીઓને પૂરી પાડવામાં આવતી માર્ગદર્શન સેવાઓમાં મુખ્ય મુદ્દાઓ સ્વસ્થ જીવન અને મનોસામાજિક સમર્થન હતા. એવું જોવામાં આવ્યું હતું કે માતાપિતાએ વ્યક્તિગત રીતે, શૈક્ષણિક બાબતોમાં સૌથી વધુ મદદની વિનંતી કરી હતી.
'અમે મોબાઈલ એપ્લિકેશન લોન્ચ કરી છે'
આ વિષય પર મૂલ્યાંકન કરતાં, રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ મંત્રી સેલ્કુકે જણાવ્યું હતું કે જ્યારે વિદ્યાર્થીઓ તેમના શિક્ષણને અંતર શિક્ષણ પદ્ધતિઓ સાથે સમર્થન આપવાનું ચાલુ રાખે છે, ત્યારે આ મુશ્કેલ પ્રક્રિયામાં વિદ્યાર્થીઓ અને માતા-પિતા સાથે રહેવા માટે એક પછી એક મનોસામાજિક સમર્થન પણ સક્રિય થાય છે. આ સંદર્ભમાં, મંત્રી સેલ્કુકે કહ્યું, “મને એ જોઈને આનંદ થાય છે કે પ્રકાશિત માર્ગદર્શિકાઓ ક્ષેત્રમાં સક્રિયપણે ઉપયોગમાં લેવાય છે, વિદ્યાર્થીઓ, યુવાનો અને માતાપિતાને રોગચાળાને કારણે થતી ચિંતાને સામાન્ય બનાવવામાં મદદ કરવા માટે, જે અગાઉ જનરલ ડિરેક્ટોરેટ દ્વારા તૈયાર કરવામાં આવી હતી. વિશેષ શિક્ષણ અને માર્ગદર્શન. આ ઉપરાંત, 81 પ્રાંતોમાં 'સ્પેશિયલ એજ્યુકેશન એન્ડ ગાઈડન્સ સર્વિસીસ ઈન્ફોર્મેશન લાઈન' કોલ સેન્ટરની સ્થાપના કરીને, માર્ગદર્શન અને સંશોધન કેન્દ્રો (RAM) માં કામ કરતા અમારા વિશેષ શિક્ષણ અને માર્ગદર્શન શિક્ષકો ફોન પર અમારા વિદ્યાર્થીઓ અને માતાપિતાને ટેકો આપે છે. ગયા અઠવાડિયે, અમે એક ખૂબ જ સરસ મોબાઇલ એપ્લિકેશન લૉન્ચ કરી કે જેના પર અમે અમારા બાળકો માટે ખાસ શિક્ષણની જરૂરિયાતો ધરાવતાં લાંબા સમયથી કામ કરી રહ્યા છીએ. મોબાઇલ એપ્લિકેશન અમારા મિત્રો દ્વારા વિકસાવવામાં આવી હતી, સામગ્રીથી સમૃદ્ધ અને મફતમાં ઉપલબ્ધ કરવામાં આવી હતી. સામગ્રીમાં સતત સુધારો કરવામાં આવશે. હવે અમે પૂર્વશાળા અને પ્રાથમિક શાળાના બાળકો માટે અમારી સહાયક પુસ્તક પ્રકાશિત કરી રહ્યા છીએ, જેમાં 'એલિફ અને અલ્પ' પાત્રો છે. આ પુસ્તક એક નકલમાં સમાપ્ત થશે નહીં. અમારા મિત્રો તેમનું કામ ચાલુ રાખે છે. તે સમાન પાત્રોની નવી શ્રેણી સાથે ચાલુ રહેશે.
'હું બહુ ખુશ છું'
મનોવૈજ્ઞાનિક સમર્થન અને માર્ગદર્શન સેવાઓના મહત્વનો ઉલ્લેખ કરતા, મંત્રી સેલ્કુકે કહ્યું: “આ દિવસોમાં, જ્યારે અમારા વિદ્યાર્થીઓ કોવિડ-19 રોગચાળાને કારણે સામ-સામે શિક્ષણથી દૂર છે, ત્યારે અમારા માર્ગદર્શન અને મનોવૈજ્ઞાનિક કાઉન્સેલિંગ સેવાઓનો સઘન ઉપયોગ કરવામાં આવે છે. શૈક્ષણિક વિકાસ અભ્યાસો સાથે તેમના સામાજિક, ભાવનાત્મક અને કારકિર્દી વિકાસને સંપૂર્ણ રીતે ટેકો આપવા માટે. તે ચાલુ રહે છે. 23 માર્ચ અને 7 મે, 2020 ની વચ્ચે, અમે શાળા માર્ગદર્શન અને મનોવૈજ્ઞાનિક કાઉન્સેલિંગ સેવાઓ અને માર્ગદર્શન અને સંશોધન કેન્દ્રો દ્વારા 1 મહિનામાં 5 મિલિયન વિદ્યાર્થીઓ અને 7 મિલિયન વાલીઓને માર્ગદર્શન સેવાઓ પ્રદાન કરી છે. મને આવી વ્યાપક માર્ગદર્શન સેવા પ્રદાન કરવામાં ખૂબ આનંદ થાય છે. અમે અમારા તમામ માધ્યમથી અમારા બાળકો અને માતા-પિતાની પડખે ઊભા રહીશું. હું આ પ્રક્રિયાનું સંકલન કરવા માટે મારા નાયબ પ્રધાન મહમુત ઓઝર, વિશેષ શિક્ષણ અને માર્ગદર્શન સેવાઓના જનરલ મેનેજર મેહમેટ નેઝિર ગુલ અને તેમના સાથીદારો અને અમારા વિશેષ શિક્ષણ અને માર્ગદર્શન શિક્ષકોનો આભાર માનું છું."
ટિપ્પણી કરવા માટે સૌ પ્રથમ બનો