પ્રો. ડૉ. એમિન એર્કન કોર્કમાઝ: રોબોટ શિક્ષકો શિક્ષણમાં જોડાઈ શકે છે

પ્રો. ડૉ. એમિન એર્કન કોર્કમાઝ, શિક્ષણમાં sohbet રોબોટ્સ અને ઓગમેન્ટેડ રિયાલિટી વડે શીખવું એ કોઈ સ્વપ્ન નથી એમ જણાવતા, "હવે, દરેક વિદ્યાર્થી માટે કસ્ટમાઇઝ કરેલ શિક્ષણમાં એવી પ્રણાલીઓનો ઉપયોગ, જે તે વિદ્યાર્થીની વૃત્તિઓ, સફળ અને અસફળ મુદ્દાઓને અનુસરી શકે અને પ્રક્રિયાને ઑપ્ટિમાઇઝ કરી શકે તેની ખાતરી કરવા માટે. વિદ્યાર્થી સૌથી વધુ કાર્યક્ષમ રીતે શીખે છે, ભવિષ્ય માટે મહત્વની શક્યતા તરીકે આપણી સમક્ષ ઊભો રહે છે."

યેદિટેપ યુનિવર્સિટીના કોમ્પ્યુટર એન્જિનિયરિંગ વિભાગના ફેકલ્ટી મેમ્બર પ્રો. ડૉ. એમિન એર્કન કોર્કમાઝે શિક્ષણ પર કૃત્રિમ બુદ્ધિના પ્રતિબિંબનું મૂલ્યાંકન કર્યું. તાજેતરના વર્ષોમાં આર્ટિફિશિયલ ઈન્ટેલિજન્સ સંશોધનમાં ઝડપી પ્રગતિ થઈ છે તેની યાદ અપાવતા, પ્રો. ડૉ. કોર્કમાઝે યાદ અપાવ્યું કે આર્ટિફિશિયલ ઇન્ટેલિજન્સ પદ્ધતિઓ અને તકનીકોનો ઉપયોગ કરીને દવા, ફાર્મસી અને ફાઇનાન્સ તેમજ એન્જિનિયરિંગ જેવા વિવિધ ક્ષેત્રોમાં ખૂબ જ સફળ એપ્લિકેશનો વિકસાવવામાં આવી છે. આ ટેક્નોલોજી અને એપ્લીકેશન્સ આપણા રોજિંદા જીવનનો મહત્વનો હિસ્સો બની ગયા છે એમ જણાવતાં, પ્રો. ડૉ. કોર્કમાઝે ભારપૂર્વક જણાવ્યું હતું કે શિક્ષણના ક્ષેત્રમાં આર્ટિફિશિયલ ઇન્ટેલિજન્સ ટેક્નોલોજીનું મહત્વ હજુ વધુ વધશે.

"બે રીતે ઉપયોગ કરી શકાય છે"

શિક્ષણના ક્ષેત્રમાં આર્ટિફિશિયલ ઈન્ટેલિજન્સ ટેક્નોલોજીનો ઉપયોગ બે અલગ-અલગ રીતે થઈ શકે છે તે વ્યક્ત કરતાં કોર્કમાઝે જણાવ્યું હતું કે, “સૌ પ્રથમ તો, આર્ટિફિશિયલ ઈન્ટેલિજન્સનો ઉપયોગ શિક્ષણની ગુણવત્તા વધારવા માટે સહાયક તત્વ તરીકે શક્ય છે. અત્યારે પણ, એવા સૉફ્ટવેર છે જે છેતરપિંડી અને સાહિત્યચોરી, ગ્રેડિંગ પરીક્ષાઓ અને વિદ્યાર્થીઓને તેમની શીખવાની પ્રક્રિયામાં પ્રતિસાદ અને સૂચનો પ્રદાન કરવા જેવા કેસો શોધવા જેવા કાર્યો કરે છે.

નેચરલ લેંગ્વેજ પ્રોસેસિંગ ક્ષમતાઓ વધી છે

પ્રો. ડૉ. એમિન એર્કન કોર્કમાઝે જણાવ્યું હતું કે કૃત્રિમ બુદ્ધિના ક્ષેત્રમાં સૌથી મહત્વપૂર્ણ સમસ્યાઓમાંની એક કુદરતી ભાષા પ્રક્રિયા છે અને નીચે પ્રમાણે તેમના શબ્દો ચાલુ રાખ્યા:

“તાજેતરના વર્ષોમાં થયેલા વિકાસને અનુરૂપ, કુદરતી ભાષાને સમજવા અને તેનો ઉપયોગ કરવાની કોમ્પ્યુટરની ક્ષમતામાં ઘણો વધારો થયો છે. તેથી, તે સીધી તાલીમ હાથ ધરવા માટે સક્ષમ હશે. sohbet રોબોટ્સ/સોફ્ટવેરનો ઉદભવ હવે સ્વપ્ન નથી. આ ટેક્નોલૉજીના વિકાસ સાથે, દરેક વિદ્યાર્થી માટે કસ્ટમાઇઝ કરેલ સિસ્ટમ્સનો ઉપયોગ કરવા માટે ભવિષ્ય માટે એક મહત્વપૂર્ણ સંભાવના છે, જે તે વિદ્યાર્થીની વૃત્તિઓ, સફળ અને અસફળ સમસ્યાઓને અનુસરી શકે છે અને પ્રક્રિયાને ઑપ્ટિમાઇઝ કરી શકે છે તેની ખાતરી કરવા માટે કે વિદ્યાર્થી આમાં શીખે છે. સૌથી કાર્યક્ષમ રીત. જો આ સિસ્ટમો વ્યાપક બની જાય, તો માનવ શિક્ષકોની હજુ પણ જરૂર પડશે. પરંતુ કદાચ આ શિક્ષકોની ભૂમિકા હવે કન્સલ્ટન્સી અને કોઓર્ડિનેટરશિપના માળખામાં થશે.

ફોરેન લેંગ્વેજ લર્નિંગમાં ઓગમેન્ટેડ રિયાલિટી

માત્ર આર્ટિફિશિયલ ઇન્ટેલિજન્સ ટેક્નોલોજીઓ જ નહીં, પરંતુ વર્ચ્યુઅલ રિયાલિટી અથવા ઑગમેન્ટેડ રિયાલિટી જેવી તકનીકો પણ શિક્ષણ પ્રક્રિયામાં ફાળો આપશે, એમ જણાવતાં કોર્કમાઝે કહ્યું, “ઉદાહરણ તરીકે, વિદેશી ભાષા શીખનાર વર્ચ્યુઅલ વાતાવરણમાં વિવિધ લોકો સાથે અલગ-અલગ વાતચીત કરી શકે છે, ખોરાકનો ઓર્ડર આપી શકે છે. વર્ચ્યુઅલ રેસ્ટોરન્ટમાં અથવા વર્ચ્યુઅલ શોપિંગ દ્રશ્યમાં સ્થાન લેવાનું શક્ય બનશે”.

મશીન જે મશીનોનો ઉપયોગ કરી શકે છે

પ્રો. ડૉ. એમિન એર્કન કોર્કમાઝે યાદ અપાવ્યું કે શું આર્ટિફિશિયલ ઇન્ટેલિજન્સ બેરોજગારીનું કારણ બનશે કે નહીં તે સૌથી વિચિત્ર વિષયોમાંનું એક છે, જણાવ્યું હતું કે આ મુદ્દા પર ચોક્કસ નિર્ણય પર પહોંચવું ખૂબ મુશ્કેલ છે.

માનવતાએ આજની તારીખે ઘણાં વિવિધ મશીનો, ઉપકરણો અને ટેક્નોલોજીઓનું નિર્માણ કર્યું છે તે તરફ ધ્યાન દોરતાં, કોર્કમાઝે એ વાત પર પણ ભાર મૂક્યો હતો કે યાંત્રિકીકરણ અને ફેક્ટરીકરણ જેવી પ્રક્રિયાઓએ હંમેશા ઇતિહાસમાં તેમની નોકરી ગુમાવવાનો ભય પેદા કર્યો છે. "જો કે, ઐતિહાસિક પ્રક્રિયામાં, નવા વ્યવસાયિક ક્ષેત્રો, નવા ક્ષેત્રો યાંત્રિકરણ સાથે ઉભરી આવ્યા છે અને વિવિધ ક્ષેત્રોમાં લોકોને રોજગારી આપવાનું શક્ય બન્યું છે," પ્રો. ડૉ. કોર્કમાઝે તેના શબ્દો નીચે મુજબ ચાલુ રાખ્યા:

"તે જ રીતે, તે એક સામાન્ય અભિપ્રાય છે કે કૃત્રિમ બુદ્ધિ તકનીકો વિવિધ નોકરીઓનું સર્જન કરશે. જો કે, અહીં એક મુદ્દો નોંધવા જેવો છે. ભૂતકાળમાં ઉત્પાદિત દરેક મશીન માટે, ઓછામાં ઓછા એવા લોકોની જરૂર હતી જેઓ તે મશીનનો ઉપયોગ કરે અથવા તેનું સમારકામ કરે. ઉદાહરણ તરીકે, જ્યારે ટેલિફોનનું ઉત્પાદન કરવામાં આવ્યું હતું, ત્યારે ટેલિફોન ઓપરેટર જેવા વ્યવસાયનો ઉદભવ થયો હતો અથવા ઉત્પાદિત કાર ચલાવવા માટે ડ્રાઇવરોની જરૂર હતી. કૃત્રિમ બુદ્ધિમત્તાને 'મશીનોનો ઉપયોગ કરી શકે તેવી મશીન' તરીકે વ્યાખ્યાયિત કરવી પણ શક્ય છે. ઇતિહાસમાં આ પ્રથમ કેસ છે. આ કારણોસર, તે એવી પરિસ્થિતિ હશે કે જેનો આપણે પહેલાં સામનો કરવો પડ્યો નથી અને તેમાં સામૂહિક બેરોજગારી ઊભી કરવાની ક્ષમતા છે, આર્ટિફિશિયલ ઇન્ટેલિજન્સ સિસ્ટમ્સ માટે સંપૂર્ણ ઓટોમેશનનો ઉપયોગ કરીને ડ્રાઇવર, ઓપરેટર, સુરક્ષા ગાર્ડ અને સમાન નોકરીઓ જેવા કાર્યો કરવા માટે સક્ષમ થવા માટે. અન્ય મશીનો. આ મુદ્દા પર વધુ ચિંતન અને ચર્ચાની જરૂર છે.