વ્યવસાયિક અને ટેકનિકલ શિક્ષણ વિકાસ સહકાર પ્રોટોકોલ પર હસ્તાક્ષર કર્યા

સંસ્કૃતિ અને પર્યટન મંત્રાલય અને રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ મંત્રાલય વચ્ચે હસ્તાક્ષર થયેલ "વોકેશનલ અને ટેકનિકલ એજ્યુકેશન ડેવલપમેન્ટ કોઓપરેશન પ્રોટોકોલ" સાથે, તે પ્રવાસન ક્ષેત્રની વ્યાવસાયિક ઉચ્ચ શાળાઓમાં અભ્યાસ કરતા આશરે 25 હજાર લોકોને રોજગારી આપવાનું લક્ષ્ય ધરાવે છે.

અતાતુર્ક કલ્ચરલ સેન્ટર ખાતે આયોજિત હસ્તાક્ષર સમારોહમાં, સંસ્કૃતિ અને પર્યટન મંત્રી મેહમેટ નુરી એર્સોયે કહ્યું, "સંસ્કૃતિ અને પર્યટન મંત્રાલય તરીકે, અમે લાંબા સમયથી વિવિધ ક્ષેત્રોમાં વિવિધ સંસ્થાઓ અને સંગઠનો સાથે સહકારમાં કામ કરી રહ્યા છીએ, ખાસ કરીને ધ્યાનમાં રાખીને. ક્ષેત્રોની જરૂરિયાતો. આ સમકાલીન શાસન અભિગમ સાથે અમે જે અભ્યાસ હાથ ધરીએ છીએ તેના અવકાશમાં, આજે અમે અમારા શિક્ષણ જગત અને અમારા પ્રવાસન ક્ષેત્ર બંને માટે ખૂબ જ અર્થપૂર્ણ અને અર્થપૂર્ણ પગલું લઈ રહ્યા છીએ.” જણાવ્યું હતું.

મંત્રી એર્સોયે જણાવ્યું હતું કે મંત્રાલય તરીકે, રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ મંત્રાલયના સહકારથી, તેઓએ આ ક્ષેત્ર અને શિક્ષણ પ્રણાલીમાં વિકાસના સંકલનની ખાતરી કરવા માટે તેઓ જે મુદ્દાઓ પર થોડા સમયથી કામ કરી રહ્યા હતા તેને સત્તાવાર બનાવ્યા છે, અને ચાલુ રાખ્યું છે. નીચે પ્રમાણે:

“બે મંત્રાલયો તરીકે, અમે બંને ક્ષેત્રની યોગ્ય કાર્યબળની જરૂરિયાતોને પહોંચી વળવા અને રોજગારમાં યોગદાન આપવા માટે આવો અભ્યાસ શરૂ કર્યો છે. પ્રોટોકોલ પછી, હું આશા રાખું છું કે અમે અમારી વ્યાવસાયિક સંસ્થાઓ અને પેટા-પ્રોટોકોલ સાથેની હોટલોનો સમાવેશ કરીને ટુંક સમયમાં જરૂરી પગલાં લેવાનું શરૂ કરીશું. હું અમારા આદરણીય ક્ષેત્રના પ્રતિનિધિઓ, ખાસ કરીને અમારા રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ પ્રધાન, તેમના મૂલ્યવાન યોગદાન અને અર્થપૂર્ણ સમર્થન માટે આભાર માનવાની આ તક લેવા માંગુ છું."

"તુર્કી આજે પ્રવાસન વિવિધતા ધરાવતો દેશ બની ગયો છે"

તુર્કી પ્રવાસન ક્ષેત્રે દિન-પ્રતિદિન તેની સંભવિતતામાં વધારો કરી રહ્યું છે તેનો ઉલ્લેખ કરતાં મંત્રી એર્સોયે જણાવ્યું હતું કે, “આજે, તુર્કી તેના દરિયાકિનારા સાથે પ્રવાસીઓ માટે આકર્ષણનું કેન્દ્ર નથી, પણ તેની સમૃદ્ધ સંસ્કૃતિ સાથે ખૂબ જ મજબૂત પ્રવાસન વૈવિધ્ય ધરાવતો દેશ પણ છે. , પ્રાચીન ઇતિહાસ અને શહેરો કે જે સંસ્કૃતિનું પારણું છે. વૈશ્વિક કટોકટી વાતાવરણ અને રોગચાળાની પરિસ્થિતિઓમાં પણ વિશ્વમાં પ્રથમ સલામત પ્રવાસન કાર્યક્રમ અમલમાં મૂકનાર દેશોમાંના એક તરીકે, અમે પ્રવાસન ક્ષેત્રને જીવંત રાખવાનું ચાલુ રાખીએ છીએ. આ એક ખૂબ જ સફળ કાર્યક્રમ રહ્યો છે અને સમગ્ર વિશ્વ દ્વારા તેનો અમલ કરવામાં આવે છે અને ચાલુ રહેશે." તેણે કીધુ.

મેહમેટ નુરી એર્સોયે રેખાંકિત કર્યું કે આ વર્તમાન પ્રવાસન સંભવિતતાનું અસરકારક સંચાલન અને વિકાસ માનવ સંસાધનોના યોગ્ય મૂલ્યાંકન સાથે ગાઢ રીતે સંકળાયેલું છે, અને કહ્યું:

“આ સંદર્ભમાં, આજે અમે જે પ્રોટોકોલ પર હસ્તાક્ષર કર્યા છે તે અમારા પ્રવાસન અને શિક્ષણ આયોજન બંનેની દ્રષ્ટિએ ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ પગલું છે. પ્રોટોકોલના માળખામાં, હું આશા રાખું છું કે અમે ક્ષેત્ર સાથે ગાઢ સહકારમાં ઇસ્તંબુલમાં પ્રથમ અમલીકરણ શરૂ કરીશું. પછી, અમે આ પ્રોજેક્ટને વિસ્તારીશું, તે પ્રદેશોથી શરૂ કરીને જ્યાં પ્રવાસન ક્ષેત્ર કેન્દ્રિત છે. ઉપરોક્ત પ્રોટોકોલના અવકાશમાં, તે સુનિશ્ચિત કરવામાં આવશે કે વ્યાવસાયિક તાલીમ કેન્દ્રો સંબંધિત શિક્ષણ કાર્યક્રમો અને તાલીમ સામગ્રીને પ્રવાસન ક્ષેત્રની માંગને અનુરૂપ અપડેટ કરવામાં આવશે. આમ, રાષ્ટ્રીય શિક્ષણના પ્રાંતીય નિર્દેશાલયો દ્વારા નિર્ધારિત શાળાઓ અને પસંદ કરેલી હોટેલો સહકારથી કામ કરશે, અમારા પ્રિય વિદ્યાર્થીઓ તેમના કાર્યસ્થળો પર તેમની વ્યાવસાયિક તાલીમ ચાલુ રાખશે, અને વ્યાવસાયિક એપ્લિકેશનોનો ફેલાવો કરીને શિક્ષણમાં હોટેલ કર્મચારીઓની ભાગીદારી વધારવામાં આવશે. તાલીમ કેન્દ્ર કાર્યક્રમો, ખાસ કરીને પ્રવાસન ક્ષેત્રમાં.

બીજી તરફ, આ પ્રોગ્રામના અવકાશમાં, અમે મેનેજરો, શિક્ષકો અને સેક્ટર માટે સેવામાં તાલીમ આપીને પ્રવાસી, માસ્ટરશિપ અને માસ્ટર ટ્રેનર પરીક્ષા અને પ્રવાસન ક્ષેત્રમાં કામ કરતા લોકોની પ્રમાણપત્ર પ્રવૃત્તિઓમાં ભાગ લેવાનો અને તેમાં વધારો કરવાનો ઉદ્દેશ્ય ધરાવીએ છીએ. પ્રોટોકોલના દાયરામાં શાળાઓમાં કામ કરતા પ્રતિનિધિઓ. વધુમાં, આ અભ્યાસના અવકાશમાં, સૌથી મહત્વપૂર્ણ ઉદ્દેશ્ય ક્ષેત્રના વિદ્યાર્થીઓને તેમના સ્નાતક થયા પછી રોજગારની ખાતરી કરવાનો છે. હું ઈચ્છું છું કે પ્રોફેશનલ કોઓપરેશન પ્રોટોકોલ ફરી એકવાર ફાયદાકારક બને અને આ પ્રોટોકોલની સૌથી મોટી વિશેષતા એ છે કે તે માત્ર વિદ્યાર્થીઓ સુધી મર્યાદિત નથી. દરેક વય જૂથ, પછી ભલે તે 40 કે 50 વર્ષની ઉંમરે હોય, જો તેઓએ આ ક્ષેત્રમાં પગ મૂક્યો હોય તો અમારા રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ મંત્રાલયના આ વ્યાવસાયિક તાલીમ અભ્યાસક્રમનો લાભ લઈ શકે છે. તે તેમની વ્યાવસાયિક તાલીમ લે છે અને પ્રશિક્ષિત કર્મચારીઓ અને લાયક કર્મચારીઓના રૂપમાં અમારા ક્ષેત્રમાં પગલાં ભરે છે. આ સંદર્ભમાં, ઘણા કાર્યક્રમો ખૂબ જ ઉપયોગી છે.

મંત્રી એર્સોયે જણાવ્યું હતું કે અભ્યાસક્રમમાં ફેરફાર સાથે, રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ મંત્રાલય સાથે સંલગ્ન પ્રવાસન વ્યાવસાયિક ઉચ્ચ શાળાઓમાં અભ્યાસ કરતા વિદ્યાર્થીઓ હવે 3 અલગ-અલગ વિદેશી ભાષાઓ શીખવા સક્ષમ છે, અને તેમના શબ્દો નીચે મુજબ ચાલુ રાખ્યા:

“અંગ્રેજી અને રશિયન ફરજિયાત ભાષાઓ બની. તેમાંથી કોઈપણ, જેમ કે ફ્રેન્ચ, ચાઈનીઝ, અરબી અને જર્મન, ત્રીજી ભાષા તરીકે વૈકલ્પિક અભ્યાસક્રમો બન્યા. જો વિદ્યાર્થીઓ ભવિષ્યમાં ટુરીઝમ કરવા ન જાય તો પણ તેમની કારકિર્દી માટે ભાષા શીખવી ખૂબ જ જરૂરી છે. બીજો મુદ્દો એ છે કે વિદ્યાર્થીઓ, તેમના શિક્ષકો સાથે મળીને, ઉદ્યોગ દ્વારા જરૂરી તારીખો પર, એટલે કે 15 એપ્રિલથી 15 ઓક્ટોબરની વચ્ચે હોટલમાં તેમની પ્રેક્ટિકલ ઇન્ટર્નશિપ કરે છે. બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, જે ક્ષણે વિદ્યાર્થી શાળામાં પ્રવેશ કરે છે, તે પ્રોટોકોલ સાથે સંકળાયેલ હોટેલ ચેઇન સાથે અભ્યાસ કરવાનું શરૂ કરે છે. તે સિઝન દરમિયાન 4 વર્ષ માટે સંબંધિત હોટેલમાં તેની સમર ઇન્ટર્નશિપ લે છે અને તમામ ડિપાર્ટમેન્ટ મેનેજરોને મળે છે. હોટેલ પહેલેથી જ તેમના શિક્ષણના અંતે તાલીમ પામેલા વિદ્યાર્થીને નોકરી પર રાખવા માંગે છે. આશા છે કે, અમે સમાન એપ્લિકેશન માટે યુનિવર્સિટીઓ સાથે વાતચીત કરી રહ્યા છીએ. અમારી વિનંતી છે કે કેટલીક યુનિવર્સિટીઓમાં પ્રવાસન વિભાગના અભ્યાસક્રમમાં ફેરફાર કરવામાં આવે. પ્રવાસન વ્યાવસાયિક ઉચ્ચ શાળાઓ અને એનાટોલીયન ટેકનિકલ શાળાઓમાંથી સ્નાતક થયેલા વિદ્યાર્થીઓ પણ તેઓ જે હોટલ સાથે જોડાયેલા છે તેની શિષ્યવૃત્તિ સાથે યુનિવર્સિટીમાં અભ્યાસ કરશે અને ચાર વર્ષના શિક્ષણ પછી, ભવિષ્યના જનરલ મેનેજર અને સહાયકોને તાલીમ આપવામાં આવશે. આ લાંબા ગાળાના તાલીમ કાર્યક્રમને આભારી, તુર્કી હવે વિશ્વમાં પ્રવાસન ક્ષેત્રે જનરલ મેનેજરોની નિકાસ કરતો દેશ બનશે. આ ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ બાબત છે.”

"અમે હોટલોમાં વ્યવસાયિક તાલીમ કેન્દ્રની સ્થાપના કરી રહ્યા છીએ"

રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ મંત્રી મહમુત ઓઝરે પણ જણાવ્યું હતું કે તેમની ટોચની પ્રાથમિકતાઓમાંની એક વ્યાવસાયિક શિક્ષણને મજબૂત કરવાની છે, અને તે વ્યાવસાયિક શિક્ષણ, જે વર્ષોથી સમસ્યારૂપ હતું, તે હવે પુનઃપ્રાપ્ત થઈ રહ્યું છે, ઊભા થઈ રહ્યું છે અને આશા સાથે ભવિષ્ય તરફ જોઈ રહ્યું છે.

વ્યવસાયિક શિક્ષણમાં સૌથી નિર્ણાયક પગલાઓ પૈકીનું એક ઉદાહરણ પરિવર્તન છે તે દર્શાવતા, મંત્રી ઓઝરે કહ્યું:

“તે પેરાડાઈમ શિફ્ટ તે છે. જ્યારે નોકરીદાતાઓ અને ક્ષેત્રના પ્રતિનિધિઓ વ્યાવસાયિક શિક્ષણના સ્નાતકો તેમના હોશમાં આવે તેની રાહ જોઈ રહ્યા હતા, રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ મંત્રાલય તરીકે, અમે ક્ષેત્રના પ્રતિનિધિઓને કહ્યું, 'ચાલો સાથે મળીને વ્યાવસાયિક શિક્ષણનું નવીકરણ કરીએ. ચાલો સાથે મળીને અભ્યાસક્રમ અપડેટ કરીએ. ચાલો સાથે મળીને અમારા વિદ્યાર્થીઓની કૌશલ્ય પ્રશિક્ષણ અને વ્યવસાયમાં ઇન્ટર્નશીપનું આયોજન કરીએ. ચાલો નોકરી પરની અને વ્યાવસાયિક વિકાસ તાલીમોને એકસાથે ડિઝાઇન કરીએ, જે વ્યાવસાયિક શિક્ષણ માટે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે અને અમારા શિક્ષકોને અપ-ટૂ-ડેટ માહિતી અને તકનીકોને અનુસરવાની મંજૂરી આપે છે. તે જ સમયે, આ ક્ષેત્રના નિષ્ણાતોએ અમારી શાળાઓમાં આવવું જોઈએ અને પાઠ આપવો જોઈએ. ચાલો સફળ વિદ્યાર્થીઓને શિષ્યવૃત્તિ આપીએ. સૌથી અગત્યનું, વિદ્યાર્થીઓ સ્નાતક થયા પછી રોજગારને પ્રાથમિકતા આપે છે, કારણ કે ક્ષેત્રના તમામ પ્રતિનિધિઓ તેમની શિક્ષણ પ્રક્રિયાઓ જાણે છે.' તેથી, આ પ્રક્રિયા, જેને અમે તેની ખરબચડી રેખાઓ સાથે દોરવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યા છીએ, તે શિક્ષણ, ઉત્પાદન અને રોજગાર વચ્ચેની કડીને મજબૂત કરવા સંબંધિત સૌથી મહત્વપૂર્ણ પ્રક્રિયાઓમાંની એક છે."

મંત્રી ઓઝરે સમજાવ્યું કે તેઓએ સંસ્કૃતિ અને પર્યટન મંત્રાલય સાથે આ ક્ષેત્રમાં પહેલું અને સૌથી વ્યાપક પગલું ભર્યું છે, અને તેઓએ સેક્ટર સાથે મંત્રાલય દ્વારા વિનંતી કરાયેલ માળખામાં વ્યાવસાયિક અને તકનીકી એનાટોલીયન ઉચ્ચ શાળાઓમાં પ્રવાસન કાર્યક્રમોમાં ગંભીર અભ્યાસક્રમમાં ફેરફાર કર્યો છે. તેમણે જણાવ્યું કે શિક્ષણ 3 ભાષાઓમાં આપી શકાય છે.

મંત્રી ઓઝરે ઉલ્લેખ કર્યો છે કે સંસ્કૃતિ અને પર્યટન મંત્રાલયના સંકલન હેઠળ હોટેલો સાથે કરવામાં આવેલા પેટા કરારના માળખામાં, વિદ્યાર્થીઓને 9મા ધોરણથી વેતન મળવાનું શરૂ થાય છે, અને એક તરફ, રોજગારને પ્રાથમિકતા આપવામાં આવે છે, અને બીજી તરફ બીજી બાજુ, હકીકત એ છે કે વિદ્યાર્થીઓ જ્યારે હાઈસ્કૂલમાં અભ્યાસ કરે છે ત્યારે તેમના ખિસ્સામાં પૈસા હોય છે અને તેઓ પોતાની જરૂરિયાતો પૂરી કરી શકે છે તે વ્યાવસાયિક શિક્ષણના ઉદયમાં એક મહત્વપૂર્ણ સીમાચિહ્નરૂપ છે.

તેઓએ આજે ​​સંસ્કૃતિ અને પર્યટન મંત્રાલય સાથે શરૂ કરેલા વ્યવસાયિક અને તકનીકી ક્ષેત્રે એક-પાંખના સહકારની બીજી પાંખ મૂકી હોવાનું વ્યક્ત કરતાં મંત્રી ઓઝરે નોંધ્યું હતું કે વ્યાવસાયિક તાલીમ કેન્દ્રો એવા સ્થાનો છે જ્યાં પરંપરાગત પ્રવાસી, એપ્રેન્ટિસશિપ અને માસ્ટરશિપ તાલીમો યોજાય છે.

વ્યવસાયિક તાલીમ કેન્દ્રોના મહત્વ તરફ ધ્યાન દોરતા, મંત્રી ઓઝરે કહ્યું, “વિદ્યાર્થીઓ અઠવાડિયામાં એકવાર શાળાએ જાય છે. બીજા બધા દિવસો તેઓ વ્યવસાય અને કુશળતાનો અભ્યાસ કરે છે. તેથી, તે એક પ્રકારની તાલીમની રચના કરે છે જેમાં ક્ષેત્રના પ્રતિનિધિઓ પ્રશિક્ષણ પ્રક્રિયામાં સીધા જ સામેલ હોય છે. 3308 નંબરના વ્યવસાયિક શિક્ષણ કાયદાના માળખામાં, અહીંના વિદ્યાર્થીઓને 4 વર્ષ માટે લઘુત્તમ વેતનના ઓછામાં ઓછા ત્રીજા ભાગની ચૂકવણી કરવામાં આવે છે. તે જ સમયે, તેઓ કામ અકસ્માતો અને વ્યવસાયિક રોગો સામે રાજ્ય દ્વારા વીમો લેવામાં આવે છે." માહિતી શેર કરી.

રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ મંત્રી મહમુત ઓઝરે જણાવ્યું હતું કે વ્યાવસાયિક અને તકનીકી એનાટોલીયન ઉચ્ચ શાળાઓના સ્નાતકોનો રોજગાર દર 50 ટકાથી વધુ છે અને કહ્યું:

“વ્યાવસાયિક તાલીમ કેન્દ્રોના સ્નાતકોનો રોજગાર દર તેઓ જે ક્ષેત્રમાં શિક્ષણ મેળવે છે તે લગભગ 88 ટકા છે. તેમાં ઉચ્ચ રોજગાર દર છે. કારણ કે પ્રક્રિયા સેક્ટર સાથે મળીને સંચાલિત થાય છે. આ ક્ષેત્ર એવા વિદ્યાર્થીને નોકરી આપવા માંગે છે કે જેણે 4 વર્ષ સુધી કામ કર્યું હોય અને જ્યારે તે સ્નાતક થાય ત્યારે વ્યક્તિગત રીતે તેના વ્યાવસાયિક વિકાસને અનુસરે. જ્યારે વ્યવસાયિક શિક્ષણ કેન્દ્રના વિદ્યાર્થીઓ સ્નાતક થાય છે, ત્યારે કંપનીઓ અને સાહસોમાં જ્યાં તેઓ વ્યવસાયમાં કૌશલ્યની તાલીમ મેળવે છે ત્યાં રોજગાર દર 75 ટકા છે. બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, વ્યાવસાયિક શિક્ષણ કેન્દ્રમાંથી સ્નાતક થયેલા લોકોમાંથી ત્રણ ચતુર્થાંશ લોકો નોકરીમાં ચાલુ રહે છે. જ્યાં તેઓએ 4 વર્ષ સુધી શિક્ષણ મેળવ્યું હતું. આજે, અમે આને અમારા સંસ્કૃતિ અને પર્યટન મંત્રાલય સાથે પ્રવાસન ક્ષેત્રે વિસ્તારી રહ્યા છીએ, અને અમે આ પ્રોટોકોલ પર હસ્તાક્ષર કરીને ઇસ્તંબુલમાં પ્રથમ પાયલોટ એપ્લિકેશન હાથ ધરીશું. ઇસ્તંબુલમાં હવે અલગ ઇમારતોમાં વ્યાવસાયિક તાલીમ કેન્દ્રો રહેશે નહીં. અમે હોટલોમાં વ્યાવસાયિક તાલીમ કેન્દ્રો સ્થાપી રહ્યા છીએ. અમે પહેલાં ક્યારેય વ્યાવસાયિક તાલીમ કેન્દ્રોમાં વિદેશી ભાષાનું શિક્ષણ શરૂ કર્યું નથી. વ્યવસાયિક પ્રશિક્ષણ કેન્દ્રો એક પ્રકારનું શિક્ષણ બની ગયા છે જેનો ઉપયોગ ઔદ્યોગિક વિસ્તારોમાં માનવ સંસાધનની જરૂરિયાતોને પહોંચી વળવા સક્રિયપણે થાય છે. પ્રથમ વખત, વ્યવસાયિક તાલીમ કેન્દ્રોમાં સેગમેન્ટમાં વધારો થઈ રહ્યો છે, અમે વિદેશી ભાષા આધારિત શિક્ષણ પ્રદાન કરીશું. સહકારના સંદર્ભમાં આ ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ શરૂઆત હશે. આશા છે કે, 'હું જે વ્યક્તિને શોધી રહ્યો છું તે હું શોધી શકતો નથી' એવી રેટરિક જે અમે સાંભળીએ છીએ ત્યારથી ફ્લોર નંબરની અરજી હવે ઇતિહાસ બની જશે.

આ ઉપરાંત કાર્યક્રમમાં, ઈસ્તાંબુલના ગવર્નર અલી યેરલિકાયા, તુર્કી હોટેલીયર્સ એસોસિએશન (TÜROB) ના બોર્ડના અધ્યક્ષ મુબેરા ઈરેસિન અને તુર્કી હોટેલીયર્સ ફેડરેશન (TÜROFED) ના બોર્ડના અધ્યક્ષ સુરુરી કોરાબાતીરે વક્તવ્ય આપ્યું હતું.