રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ પ્રધાન મહમુત ઓઝર, જેઓ વિવિધ સંપર્કો કરવા અને મીટિંગ્સમાં હાજરી આપવા માટે ડ્યુઝ ગયા હતા, તેમણે પ્રાંતીય શિક્ષણ મૂલ્યાંકન બેઠક પહેલાં પત્રકારોને નિવેદન આપ્યું હતું. ઓઝરે જણાવ્યું કે તેઓ રૂબરૂ તાલીમ સાથે આ સમયગાળો પૂર્ણ કરવા માટે સંકલ્પબદ્ધ છે.
રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ મંત્રી મહમુત ઓઝર, ડુઝ ગવર્નરશીપની મુલાકાત દરમિયાન, ગવર્નર સેવડેટ અટે, એકે પાર્ટીના મુખ્ય મથક મહિલા શાખાના પ્રમુખ આયશે કેશીર, ડ્યુઝ યુનિવર્સિટીના રેક્ટર પ્રો. ડૉ. નિગાર ડેમિર્કન કેકર અને પ્રોટોકોલ સભ્યોનું સ્વાગત કરવામાં આવ્યું હતું.
ઓઝરે ગવર્નરની ઓનર બુક પર હસ્તાક્ષર કર્યા; પ્રાંતીય શિક્ષણ મૂલ્યાંકન બેઠક પહેલાં પત્રકારો સાથે વાત કરતા, તેમણે જણાવ્યું હતું કે તેઓ આરોગ્ય મંત્રાલય અને વૈજ્ઞાનિક સમિતિની ભલામણોનું સખતપણે પાલન કરે છે, અને શાળાઓ સૌથી સુરક્ષિત સ્થાનો છે તેવી માન્યતા જાળવી રાખીને તેઓએ નિશ્ચયપૂર્વક સામ-સામે શિક્ષણ ચાલુ રાખ્યું હતું. સમાજ
આ પ્રક્રિયામાં સૌથી મોટો ફાયદો શિક્ષકોના રસીકરણનો દર છે તેના પર ભાર મૂકતા, ઓઝરે કહ્યું: “આજ સુધીમાં, રસીકરણનો ઓછામાં ઓછો એક ડોઝ મેળવનાર શિક્ષકોનો દર 94 ટકા સુધી પહોંચી ગયો છે. અમારા શિક્ષકોનો દર જેમણે ઓછામાં ઓછા બે ડોઝ માટે રસી અપાવી છે તે 90 ટકા છે, અને ઓછામાં ઓછા ત્રણ ડોઝ માટે રસી અપાયેલ શિક્ષકોનો દર 53 ટકા છે. બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, જ્યારે આપણે એવા શિક્ષકોના દરને ધ્યાનમાં લઈએ કે જેમને રસી આપવામાં આવી નથી પરંતુ જેઓ રોગપ્રતિકારક છે, અમારી શિક્ષણ પ્રણાલીમાં લગભગ તમામ 1,2 મિલિયન શિક્ષકોએ રસીના ઓછામાં ઓછા 2 ડોઝ પ્રાપ્ત કર્યા છે. પૂર્ણ થઈ ગયા છે. તેથી જ, મને આશા છે કે, અમે રૂબરૂ તાલીમ યોજીને નિશ્ચિતપણે આ સમયગાળાને સમાપ્ત કરીશું."
ઓઝરે આ પ્રક્રિયામાં બલિદાન આપનારા શિક્ષકોનો આભાર માન્યો અને કહ્યું, “ખરેખર, તેઓ માત્ર તેમના માસ્કથી ભણાવતા ન હતા, તેઓએ તેમના રસીકરણના દરને ઊંચો રાખીને સમગ્ર સમાજ માટે એક ઉદાહરણ સ્થાપિત કર્યું હતું. અમને અમારા શિક્ષકો પર ગર્વ છે, અમે તેમના આભારી છીએ.” જણાવ્યું હતું.
તેઓ જે બેઠક યોજશે તેમાં તેઓ શહેરમાં શિક્ષણની વર્તમાન પરિસ્થિતિનું મૂલ્યાંકન કરશે તેવું વ્યક્ત કરતાં, ઓઝરે કહ્યું કે તેઓ મીટિંગ પછી સારા સમાચાર શેર કરશે.
મંત્રી ઓઝરે જણાવ્યું હતું કે તેઓને હંમેશા ડુઝે તરફથી શિક્ષણ વિશે સારા સમાચાર મળ્યા હતા અને તેમને ટેકો આપનાર તમામ સંસ્થાઓ અને સંસ્થાઓનો આભાર માન્યો હતો.
ટિપ્પણી કરવા માટે સૌ પ્રથમ બનો