વ્યાવસાયિક અને તકનીકી શિક્ષણમાં, 2022ના જાન્યુઆરી અને ફેબ્રુઆરીમાં રિવોલ્વિંગ ફંડની આવક 2021ના પ્રથમ બે મહિનાની તુલનામાં 200 ટકા વધીને 197 મિલિયન 957 હજાર લીરા થઈ ગઈ છે. MEB નો ધ્યેય 2022 માં વ્યાવસાયિક શિક્ષણમાં રિવોલ્વિંગ ફંડના અવકાશમાં ઉત્પાદનમાંથી 1,5 બિલિયન લિરાની આવક પેદા કરવાનો છે.
રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ મંત્રાલય રિવોલ્વિંગ ફંડ્સના અવકાશમાં તેની ઉત્પાદન ક્ષમતામાં વધારો કરવાનું ચાલુ રાખે છે, જે વ્યાવસાયિક શિક્ષણમાં વિદ્યાર્થીઓના વ્યવહારિક કૌશલ્યો વધારવામાં નોંધપાત્ર યોગદાન આપે છે. 2020 માં, વ્યાવસાયિક ઉચ્ચ શાળાઓમાં ઉત્પાદનમાંથી પ્રાપ્ત આવક 503 મિલિયન 197 હજાર 847 લીરા હતી. વ્યાવસાયિક શિક્ષણે 2021માં તેની આવકમાં પાછલા વર્ષની સરખામણીમાં 131 ટકાનો વધારો કર્યો છે અને તે 1 અબજ 162 મિલિયન 574 હજાર લીરા સુધી પહોંચી ગયો છે.
આ સંદર્ભમાં, 2022ના જાન્યુઆરી અને ફેબ્રુઆરીની કુલ આવક 2021ના પ્રથમ બે મહિનાની તુલનામાં 200 ટકા વધીને 197 મિલિયન 957 હજાર લીરા પર પહોંચી ગઈ છે. રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ મંત્રાલયનો ધ્યેય 2022 માં વ્યાવસાયિક શિક્ષણમાં ફરતા ભંડોળના અવકાશમાં ઉત્પાદનમાંથી 1,5 બિલિયન લિરાની આવક પેદા કરવાનો છે.
આ વિષય પર મૂલ્યાંકન કરતા, રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ મંત્રી મહમુત ઓઝરે કહ્યું: “વ્યાવસાયિક શિક્ષણમાં અમારા પરિવર્તનમાં અમારી પ્રાથમિકતા શિક્ષણ, ઉત્પાદન અને રોજગાર ચક્રને મજબૂત કરવાની છે. આ સંદર્ભમાં અમે લીધેલાં પગલાંઓમાંનું એક વોકેશનલ હાઈસ્કૂલની ઉત્પાદન ક્ષમતાને રિવોલ્વિંગ ફંડના અવકાશમાં વધારવાનું હતું. 2021 માં જનરેટ થયેલ આવક 2020 ની સરખામણીમાં 131 ટકા વધી અને વધીને 1 અબજ 162 મિલિયન લીરા થઈ. 2022 માં અમારું લક્ષ્ય 1,5 બિલિયન લીરાની ઉત્પાદન અને સેવા વિતરણ ક્ષમતા સુધી પહોંચવાનું છે. 2022ના પ્રથમ બે મહિનાના પરિણામો દર્શાવે છે કે આપણે આ લક્ષ્ય સુધી સરળતાથી પહોંચી જઈશું. 2022 ના જાન્યુઆરી અને ફેબ્રુઆરીની કુલ આવક 2021 ના સમાન મહિનાની તુલનામાં 200 ટકા વધી અને 197 મિલિયન 957 હજાર લીરાએ પહોંચી.
સૌથી વધુ આવક ઇસ્તંબુલ, અંકારા અને ગાઝિયાંટેપમાંથી આવે છે.
2022 ના પ્રથમ મહિનામાં ઉત્પાદનમાંથી સૌથી વધુ આવક ધરાવતા ટોચના ત્રણ પ્રાંતો અનુક્રમે ઇસ્તંબુલ, અંકારા અને ગાઝિયાંટેપ છે તેની નોંધ લેતા, ઓઝરે જણાવ્યું હતું કે, "જાન્યુઆરી 2022 માં વ્યાવસાયિક અને તકનીકી શિક્ષણ સંસ્થાઓ દ્વારા કરવામાં આવેલા ઉત્પાદનમાંથી, ઇસ્તંબુલ 16,7 મિલિયન લીરા છે. , અંકારા 15 મિલિયન લીરા અને ગાઝિઆન્ટેપ 13,3, તેણે આવકમાં XNUMX મિલિયન લીરા કમાવ્યા. તેનું મૂલ્યાંકન કર્યું.
અંકારા Altındağ વોકેશનલ અને ટેકનિકલ એનાટોલીયન હાઇસ્કૂલ, તુર્કીનું પ્રથમ સ્થાન
શાળાઓના આધારે બનાવેલા પ્રોડક્શન ઓર્ડરમાં, અંકારા Altındağ વોકેશનલ અને ટેકનિકલ એનાટોલીયન હાઈસ્કૂલ 4 મિલિયન 642 હજાર લીરાના ઉત્પાદન સાથે પ્રથમ, ગાઝીઆન્ટેપ Şehitkamil Beylerbeyi વોકેશનલ અને ટેકનિકલ એનાટોલીયન હાઈસ્કૂલ 3 મિલિયનના ઉત્પાદન સાથે બીજા ક્રમે છે. 795 હજાર લીરા, અને Hatay Dörtyol Recep Atakaş વોકેશનલ અને ટેકનિકલ એનાટોલીયન હાઇસ્કૂલ 3 મિલિયન લીરા છે. ઉત્પાદનમાં ત્રીજા સ્થાને છે.
મંત્રી મહમુત ઓઝરે વ્યાવસાયિક અને ટેકનિકલ શિક્ષણના જનરલ ડિરેક્ટોરેટ, તમામ પ્રાંતીય નિર્દેશકો, શાળા સંચાલકો, શિક્ષકો અને વિદ્યાર્થીઓનો આભાર માન્યો, જેમણે સફળતાપૂર્વક આ પ્રક્રિયા હાથ ધરી.
ટિપ્પણી કરવા માટે સૌ પ્રથમ બનો