રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ મંત્રાલયે શાળાઓમાં માપન અને મૂલ્યાંકન પ્રવૃત્તિઓમાં મદદ કરવા માટે 81 પ્રાંતોમાં માપન અને મૂલ્યાંકન કેન્દ્રોની સ્થાપના કરી. શિક્ષકો, જેઓ ઓપ્ટિકલ રીડર્સ, પ્રિન્ટીંગ મશીનો અને માહિતી સંચાર ટેકનોલોજી જેવા માળખાકીય સુવિધાઓથી સજ્જ કેન્દ્રોમાં કામ કરશે, તેઓએ તેમની તાલીમ પૂર્ણ કરી અને તેમના એકમોમાં કામ કરવાનું શરૂ કર્યું.
દરેક પ્રાંતમાં સ્થાપિત મૂલ્યાંકન અને મૂલ્યાંકન કેન્દ્રોનો ઉપયોગ PISA અને TIMSS જેવા આંતરરાષ્ટ્રીય અને રાષ્ટ્રીય વિદ્યાર્થીઓની સિદ્ધિ સંશોધન માટેની પ્રક્રિયાઓનું સંકલન અને સંચાલન કરવા માટે સક્રિયપણે ઉપયોગ કરવામાં આવશે. પ્રક્રિયાઓને સુધારવા માટે વિદ્યાર્થીઓની સિદ્ધિઓના અભ્યાસમાંથી તારણો અને અહેવાલો શાળા અને પ્રાંતીય વહીવટીતંત્રો સાથે શેર કરવામાં આવશે.
વધુમાં, આ કેન્દ્રોએ સાત મહિના માટે વિદ્યાર્થીઓ અને શિક્ષકો સાથે વહેંચાયેલા સહાયક સંસાધનોના ઉત્પાદનમાં નોંધપાત્ર યોગદાન આપ્યું છે. આ કેન્દ્રોના યોગદાનથી તૈયાર કરાયેલ 36 મિલિયન પૂરક સંસાધન પુસ્તકોનું વિદ્યાર્થીઓને વિનામૂલ્યે વિતરણ કરવામાં આવ્યું હતું.
દરેક પ્રાંતમાં મૂલ્યાંકન અને મૂલ્યાંકન કેન્દ્રો દ્વારા વિદ્યાર્થીઓની ખામીઓ પૂરી કરવા માટે મફતમાં આપવામાં આવતા સહાય અને તાલીમ અભ્યાસક્રમો માટે સમયાંતરે મૂલ્યાંકન અને મૂલ્યાંકન પણ કરવામાં આવે છે.
150 હજાર પ્રશ્નોનો પ્રશ્ન પૂલ બનાવવામાં આવ્યો હતો
81 પ્રાંતોમાં મૂલ્યાંકન અને મૂલ્યાંકન કેન્દ્રોને જોડીને પ્રથમ વખત ડિજિટલ પ્રશ્ન તૈયારી પ્લેટફોર્મ બનાવવામાં આવ્યું હતું. આમ, પ્રાંતોમાં કેન્દ્રોની પ્રશ્ન ઉત્પાદન ક્ષમતામાં વધારો કરવામાં આવ્યો હતો અને તે સુનિશ્ચિત કરવામાં આવ્યું હતું કે તૈયાર કરાયેલા પ્રશ્નોનો તમામ શાળાઓમાં ઉપયોગ કરી શકાય. આ પ્લેટફોર્મ પર અત્યાર સુધીમાં 150 હજાર પ્રશ્નોનો પ્રશ્ન પૂલ બનાવવામાં આવ્યો છે. પ્રાંતોમાં માપન અને મૂલ્યાંકન કેન્દ્રો દ્વારા શિક્ષકો માટે તાલીમ આપવાનું શરૂ થયું.
આ વિષય પર મૂલ્યાંકન કરતાં, રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ પ્રધાન મહમુત ઓઝરે કહ્યું: “અમારા માપન અને મૂલ્યાંકન કેન્દ્રો, જે અમે અમારા મંત્રાલયની માપન અને મૂલ્યાંકન ક્ષમતાને મજબૂત કરવા માટે 81 પ્રાંતોમાં સ્થાપિત કર્યા છે, અને જ્યાં અમે ઇન્ફ્રાસ્ટ્રક્ચર અને માનવ જરૂરિયાતોને પૂર્ણ કરીએ છીએ. સંસાધનો, અમારી બધી પ્રક્રિયાઓમાં સક્રિયપણે યોગદાન આપો. અમારા કેન્દ્રો, જેમાં પ્રાંતીય સ્તરે સ્થાનિક મૂલ્યાંકન અને મૂલ્યાંકન તાલીમથી લઈને રાષ્ટ્રીય અને આંતરરાષ્ટ્રીય વિદ્યાર્થી સિદ્ધિ અભ્યાસ હાથ ધરવા સુધીના ઘણા કાર્યો છે, અમારા દરેક નવા પ્રોજેક્ટમાં સક્રિયપણે યોગદાન આપે છે. આ કેન્દ્રોએ પૂરક સંસાધન સહાયતા પેકેજોના ઉત્પાદનમાં પણ ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ સમર્થન પૂરું પાડ્યું હતું, જે અમારા શિક્ષકો અને વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા રસ સાથે અનુસરવામાં આવ્યું હતું. વધુમાં, અમે પ્રથમ વખત એક સંકલિત ડિજિટલ પ્રશ્ન તૈયારી પ્લેટફોર્મની સ્થાપના કરીને તમામ પ્રાંતોના યોગદાનને પ્રાપ્ત કરવાનું અને તેનો ઉપયોગ કરવાનું શરૂ કર્યું, જે 81 પ્રાંતોમાં માપન અને મૂલ્યાંકન કેન્દ્રોને એક કરે છે. નવા બનાવેલા પ્રશ્ન પૂલ માટે અત્યાર સુધીમાં 150 હજાર પ્રશ્નો તૈયાર કરવામાં આવ્યા છે. આ કેન્દ્રો સાથે, જેની ક્ષમતા દિવસેને દિવસે વધી રહી છે, અમારા મંત્રાલયની માપન અને મૂલ્યાંકન ક્ષમતા વધુ મજબૂત બનશે. હું મારા નાયબ પ્રધાન સદરી સેન્સોયનો આભાર માનું છું, જેમણે આ પ્રક્રિયાઓ સફળતાપૂર્વક હાથ ધરી, તેમના સાથીદારો અને અમારા બધા શિક્ષકો કે જેઓ 81 પ્રાંતોમાં માપન અને મૂલ્યાંકન કેન્દ્રોમાં કામ કરે છે.
ટિપ્પણી કરવા માટે સૌ પ્રથમ બનો