જ્યારે 3 ડિસેમ્બર 2021ના રોજ રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ મંત્રાલય દ્વારા બોલાવવામાં આવેલી 20મી રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ પરિષદ પછી છેલ્લા વર્ષમાં લેવાયેલા 81 નિર્ણયો અમલમાં મૂકવામાં આવ્યા હતા, ત્યારે વિદ્યાર્થીઓ માટે મફત લંચ અને સ્કૂલ ડ્રોપઆઉટ ઘટાડવા જેવા સૂચનો સહિતની ભલામણો પર કામ ચાલુ છે. પૂર ઝડપે..
આ વિષય પરના તેમના નિવેદનમાં, રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ પ્રધાન મહમુત ઓઝરે જણાવ્યું હતું કે 128 ભલામણો લેવામાં આવી હતી, જેમાંથી મોટાભાગની સર્વસંમતિથી સ્વીકારવામાં આવી હતી, જ્યાં "મૂળભૂત શિક્ષણમાં સમાન તકો", "વ્યાવસાયિક શિક્ષણમાં સુધારો" અને "વ્યાવસાયિક શિક્ષણમાં સુધારો" ની થીમ હતી. શિક્ષકોના વિકાસની ચર્ચા કરવામાં આવી હતી. મને યાદ કરાવ્યું.
માર્ચમાં પ્રકાશિત કાઉન્સિલ સંબંધિત પ્રથમ છાપ અહેવાલમાં, ઓઝરે જણાવ્યું હતું કે જ્યારે મંત્રાલય દ્વારા લેવામાં આવેલા પગલાઓ સંબંધિત ભલામણોની સંખ્યા 57 હતી, આ સંખ્યા જૂનમાં વધીને 62 અને સપ્ટેમ્બરમાં 68 થઈ ગઈ હતી. તેમણે જણાવ્યું હતું કે વચ્ચેનો સંબંધ મંત્રાલય દ્વારા લાગુ કરાયેલ વર્તમાન નીતિઓ અને ભલામણો છેલ્લા વર્ષમાં વધુ મજબૂત બની રહી છે.
અધ્યાપન વ્યવસાય કાયદો ઘડવો, શાળાઓને બજેટ મોકલવું, 5 વર્ષની ઉંમરે નોંધણીનો દર વધારવો અને વિદ્યાર્થીઓને મફત પાઠ્યપુસ્તકો તેમજ સહાયક સંસાધનો પ્રદાન કરવા જેવા ઘણા નિર્ણયો લેવામાં આવ્યા છે તેના પર ભાર મૂકતા, ઓઝરે નીચેના મૂલ્યાંકનો કર્યા. : અમે શ્રેષ્ઠ હિતોને ધ્યાનમાં લઈને નક્કર પગલાં લઈએ છીએ. કાઉન્સિલ અમલમાં આવ્યા પછીના વર્ષમાં લેવામાં આવેલા 81 નિર્ણયો. આ ઉપરાંત, અમે 13 ભલામણો અંગે વિવિધ પગલાં લીધાં છે. આમાંથી એક 'શાળાઓમાં મફત લંચ અથવા પોષણ સહાય પૂરી પાડવા'ની ભલામણ છે. જેમ તમે જાણો છો તેમ, 1980ના દાયકાથી અમલમાં આવેલ બસસ્ડ એજ્યુકેશનનો વ્યાપ અને છાત્રાલયોમાં રહેતા વિદ્યાર્થીઓને આપવામાં આવતી મફત ભોજન સેવાનો વ્યાપ છેલ્લા 20 વર્ષમાં દિવસેને દિવસે વિસ્તરતો ગયો છે. આ શૈક્ષણિક વર્ષની શરૂઆતથી, અમે કાઉન્સિલના નિર્ણયના માળખામાં વિદ્યાર્થીઓને મફત ભોજન આપવાના અમારા પ્રયાસોને વેગ આપ્યો છે. અમે મફત ભોજનનો લાભ લેતા વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા વધારી છે, જે હાલમાં શૈક્ષણિક વર્ષની શરૂઆતમાં 1,5 મિલિયન હતી, તે વધારીને 1.8 મિલિયન કરી છે. હવે અમે શૈક્ષણિક વર્ષના બીજા ભાગમાં આ સંખ્યા વધારીને 5 મિલિયન કરવા માટે કામ કરીશું. આમ, અમે શિક્ષણમાં તકની સમાનતા વધારવા માટે બીજું નક્કર પગલું ભર્યું હશે. વધુમાં, 'તમામ શૈક્ષણિક સ્તરે વિદ્યાર્થીઓની ગેરહાજરી અને ડ્રોપઆઉટ પરના અલગ-અલગ ડેટાના આધારે એક વ્યાપક મોનિટરિંગ અભ્યાસ હાથ ધરવો જોઈએ.' ભલામણના નિર્ણય અંગે અમે છેલ્લા 6 મહિનાથી સતત કામ કરી રહ્યા છીએ. આ સંદર્ભમાં, અમે અમલમાં મૂકેલ અર્લી વોર્નિંગ સિસ્ટમ વડે અમારા બાળકોના શાળા છોડી દેવાનો અમારો હેતુ છે.”
તેઓ કાઉન્સિલના નિર્ણયોનું પાલન કરવાનું ચાલુ રાખશે તેની નોંધ લેતા, ઓઝરે કહ્યું, “ભાગીદારી સુનિશ્ચિત કરવા માટે સ્થાનિક સ્તરે જનતા, સંસ્થાઓ અને સંસ્થાઓ અને સંબંધિત એનજીઓ વચ્ચે અસરકારક સહયોગનું સર્જન કરતી ફોલો-અપ અને સપોર્ટ સિસ્ટમ વિકસાવવી. શિક્ષણ પ્રણાલીમાં વંચિત પરિસ્થિતિઓમાં બાળકોનું”. વ્યાવસાયિક સંપાદન પર સૈદ્ધાંતિક અને વ્યવહારિક તાલીમને સમૃદ્ધ બનાવવું", "રાષ્ટ્રીય અને આંતરરાષ્ટ્રીય સ્પર્ધાત્મકતાને ટેકો આપવા માટે વ્યાવસાયિક શિક્ષણના ક્ષેત્રમાં રાષ્ટ્રીય અને આંતરરાષ્ટ્રીય પ્રવૃત્તિઓમાં વ્યાવસાયિક શિક્ષણ સંસ્થાઓની સહભાગિતાને પ્રોત્સાહિત કરવા" , “શૈક્ષણિક સંસ્થાઓને સુલભતા સુનિશ્ચિત કરવા માટે સાર્વત્રિક ડિઝાઇન સિદ્ધાંતો સાથે સુસંગત બનાવવી” “વ્યાવસાયિક શિક્ષણમાં 1000 તેમણે રેખાંકિત કર્યું કે શાળા, મૂળભૂત શિક્ષણમાં 10000 શાળા પ્રોજેક્ટ્સ સાથે શાળાના વાતાવરણમાં સુધારો કરવા જેવા 13 નિર્ણયો અંગે વિવિધ પગલાં લેવામાં આવ્યા છે.
ગઈકાલે અધિકૃત ગેઝેટમાં શાળાની કેન્ટીનમાં ભાડામાં 25% સુધીનો વધારો નક્કી કરવાના નિર્ણયને યાદ અપાવતા, ઓઝરે જણાવ્યું કે આ રીતે વિદ્યાર્થીઓ અને શિક્ષકો વધુ પોસાય તેવા ભાવે સેવાઓનો લાભ મેળવી શકશે.
ટિપ્પણી કરવા માટે સૌ પ્રથમ બનો