વિવેચનાત્મક વાંચન ચેતના સાથે વિદ્યાર્થીઓનો ઉછેર થાય છે

રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ મંત્રી મહમુત ઓઝરે નોંધ્યું હતું કે “વાંચો-ટિપ્પણી, લેખન-ટિપ્પણી” પ્રોજેક્ટ, જે સામાજિક વિજ્ઞાનની ઉચ્ચ શાળાઓમાં અભ્યાસ કરતા વિદ્યાર્થીઓ વિવેચનાત્મક વાંચન અને સર્જનાત્મક લેખનના ક્ષેત્રોમાં સક્રિય રીતે કાર્ય કરી શકે તે વિસ્તાર બનાવવા માટે હાથ ધરવામાં આવે છે, તે ચાલુ છે. જટિલ વાંચન માટેની પ્રવૃત્તિઓ સાથે એક નવું પરિમાણ પ્રાપ્ત કરીને. વિવેચનાત્મક વાંચન માટે રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ મંત્રાલય જનરલ ડિરેક્ટોરેટ ઓફ સેકન્ડરી એજ્યુકેશન દ્વારા “વાંચો-ટિપ્પણી, લેખન-ટિપ્પણી” પ્રોજેક્ટની પ્રથમ ટર્મ પ્રવૃત્તિઓ વિવિધ પ્રવૃત્તિઓ સાથે જીવંત બને છે.

2021-2022 શૈક્ષણિક વર્ષમાં "લેખકો વર્કશોપ" ના નામ હેઠળ હાથ ધરવામાં આવેલ આ પ્રોજેક્ટને 16 સામાજિક વિજ્ઞાન ઉચ્ચ શાળાઓ સાથે પાઇલટ તરીકે અમલમાં મૂકવામાં આવ્યો હતો. પ્રોજેક્ટ સાથે, જેનો વ્યાપ આ વર્ષે વિસ્તારવામાં આવ્યો છે, સર્જનાત્મક લેખન પ્રવૃત્તિઓ સાથે બે તબક્કામાં 93 સામાજિક વિજ્ઞાનની ઉચ્ચ શાળાઓમાં જટિલ વાંચન માટેની પ્રવૃત્તિઓ હાથ ધરવામાં આવે છે.

આ વિષય પર મૂલ્યાંકન કરતાં, રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ પ્રધાન મહમુત ઓઝરે જણાવ્યું કે "વાંચો-ટિપ્પણી, લખો-ટિપ્પણી" પ્રોજેક્ટ કાયસેરી કિલિમ સોશિયલ સાયન્સ હાઇસ્કૂલના સંકલન હેઠળ હાથ ધરવામાં આવ્યો હતો, જેણે ગયા વર્ષે વાર્તા પ્રકારની સ્પર્ધા જીતી હતી. પ્રોજેક્ટનો અવકાશ, અને કહ્યું: અમારું લક્ષ્ય યુવા લેખકોને જટિલ વાંચન કૌશલ્ય સાથે શિક્ષિત કરવાનો છે." જણાવ્યું હતું.

મંત્રી ઓઝરે જણાવ્યું કે આ પ્રોજેક્ટ, જે 67 પ્રાંતોની 93 સામાજિક વિજ્ઞાન ઉચ્ચ શાળાઓના 930 વિદ્યાર્થીઓ અને સલાહકાર શિક્ષકોની ભાગીદારી સાથે હાથ ધરવામાં આવ્યો હતો; તેમણે કહ્યું કે તે કાર્ય પ્રદર્શન, લાગણીઓનું નિયમન, સહકાર, ખુલ્લા મન અને અન્ય લોકો સાથે ક્રિયાપ્રતિક્રિયાના વિકાસમાં ફાળો આપશે.

આ પ્રોજેક્ટ સાથે વાંચનની સંસ્કૃતિ મેળવવાનો પણ હેતુ હોવાનું વ્યક્ત કરતાં, ઓઝરે જણાવ્યું હતું કે, “શાળાઓમાં શિક્ષણ સમુદાયો દ્વારા નિર્ણાયક વાંચન કૌશલ્ય પ્રાપ્ત કરવાના ધ્યેયને અનુરૂપ, અમારા વિદ્યાર્થીઓને ઉદ્દેશ્ય બનાવવાની ક્ષમતા પ્રાપ્ત કરવામાં મદદ કરવાના હેતુથી અભ્યાસ અને વ્યક્તિલક્ષી ટીકા, જૂની અને નવી માહિતીનું સંશ્લેષણ કરો, વ્યક્તિગત અનન્ય પરિપ્રેક્ષ્ય વિકસાવો અને સંવેદના દ્વારા વાંચવામાં મુખ્ય ખ્યાલોનો ઉપયોગ કરો. શબ્દસમૂહોનો ઉપયોગ કર્યો.

શાળાઓમાં વિદ્યાર્થી-લેખકની બેઠકો

"વાંચો-ટિપ્પણી, ટેક્સ્ટ-ટિપ્પણી" પ્રોજેક્ટના અવકાશમાં, વિદ્યાર્થીઓ સામાજિક વિજ્ઞાન હાઇસ્કૂલના સલાહકાર શિક્ષકો દ્વારા નિર્ધારિત પાંચ પુસ્તકો વાંચે છે. દરેક પુસ્તક કે જેની વાંચન પ્રક્રિયા પૂર્ણ થઈ હોય તેનું મૂલ્યાંકન વિદ્વાનો અથવા લેખકના સમર્થનથી સલાહકાર શિક્ષકો સાથે મળીને કરવામાં આવે છે અને એક જટિલ વાંચન પ્રક્રિયા હાથ ધરવામાં આવે છે. જ્યારે તમામ પુસ્તકો માટેની વાંચન પ્રક્રિયા પૂર્ણ થઈ જાય, ત્યારે શાળાઓ સંયોજક શાળા સાથે કરવામાં આવેલી પ્રવૃત્તિઓ વિશેના મૂલ્યાંકન લેખો અને તેઓ જે પુસ્તકો વાંચે છે તે જનરલ ડિરેક્ટોરેટને શેર કરશે.

બીજા સેમેસ્ટર માટે આયોજિત કવિતા અને નિબંધ પ્રકારના ઉત્પાદનો બનાવવા માટેની સર્જનાત્મક લેખન પ્રક્રિયા માર્ચ અને એપ્રિલમાં ઓનલાઈન તાલીમ પછી હાથ ધરવામાં આવશે. સામાજિક વિજ્ઞાનની ઉચ્ચ શાળાઓમાં અભ્યાસ કરતા વિદ્યાર્થીઓ આ વર્ષે કવિતા અને નિબંધ શૈલીમાં સ્પર્ધામાં ભાગ લેશે.